历史教师岗位职责(高中历史教师岗位履职情况)

在不断进步的社会中，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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1、完成规定的课时量，因材施教，随时跟进学生学习状况，巩固课堂教学效果。

2、认真备课，精心设计教案，科学布置作业，有的'放矢。

3、重视家校沟通，经常与家长交流。

4、主动参与师资培训及年度考核。

5、履行班主任职责，具有较强的责任心。

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1、对所授课程有深入研究，在教学上有所特长；

2、根据高中历史教学考纲考点要求，对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授，在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效；

3、针对高中历史高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作；

4、认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的.专业水平和授课技巧；

5、服从教学部的工作安排。

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1、历史学科稿件审读，对文稿质量做出客观公正评价，写出审读意见。

2、对定用稿件进行加工修改，确保稿件符合编辑规范要求，保证发排稿件达到“齐清定”。

3、积极与作者或教师交流，不断了解教学动态，从学科角度对新书及修订书提出修改意见。

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①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

②针对学生情况,对其进行个性化的`课程讲授;

③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;

⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

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1、负责初中，高中历史、政治课程的班级及vip教学等教学相关工作；

2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的服务工作；

3、维护教学质量，达到预期的`教学效果，并完成班级相关各季的升班和续班目标；

4、按要求参加教研，集体备课等工作。

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1，针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；

2，在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的`成效；

3，平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；

4，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；

5，关注学生成绩快速提升，个性化教学，因材施教，在短期内迅速激发，培养学生学习兴趣和学习方法；

历史教师岗位职责7

1.负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作；

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课，参加教研中心组织的教学培训与教学比武。

历史教师岗位职责8

1、承担年级的历史课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务；

2、承担历史课程的`讲授任务，组织课堂讨论；

3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

4、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授与辅导；

5、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效。