
小学生学安全的班会教案
教学目标
- 让小学生了解日常生活中的常见危险行为,掌握预防这些危险的方法。
- 提高小学生的安全意识和应急能力,增强在紧急情况下的自我保护能力。
活动准备
- 教学课件:《交通标志与安全标记》、《防溺水》、
《过马路游戏》等。 - 实物工具:安全教育图片、身体符号卡片、标记纸、小棒、绳子等。
- 教学设备:PPT幻灯片、投影仪、彩笔、小红旗等。
活动过程
1. 导入环节
教师提问: - 今天天气很热,我们在oolong里看到有很多人热得冒汗。大家知道游泳、洗澡能解暑吗? - 在夏天,我们还会不会发生其他危险的事情呢?(引导学生思考)
游戏引入: - 小手拉小手:教师将小棒分发给学生们,让他们在安静的环境中快速摆成一个十字交叉,表示“小手拉小手”,象征相互帮助,共同解暑。
2. 讲授内容
活动1:安全标记与标志 教师讲解: - 主题:安全标记的重要性 - 讲解内容: - 每年开展的“安全月”活动,让 Safety意识深入人心。 - 教师结合课件,讲解交通标志、安全标记、防溺水等危险行为。
互动环节: - 小学生分组讨论:在哪些地方需要使用安全标志?比如红绿灯、禁运标志、防震警示标志等。 - 通过抢答的方式活跃课堂气氛。
3. 过马路与洗澡
活动2:过马路 教师讲解: - 过马路是生命线,不走人行道就容易发生意外。 - 规则说明: - 小学生不能随意在人行道上行走或停车。 - 立体手势表示减速、减速变快的含义。
互动环节: - 教师引导学生想象:如果小明在马路上摔倒了,他应该怎么做? - 游戏:过马路挑战 - 小学生分组进行过马路测试:一个代表走人行道,另一个代表停车。规则明确后,各组比赛,看哪一组表现更好。
4. 湿处安全
活动3:游泳与洗澡 教师讲解: - 渴水对身体有害,要时刻注意保暖。 - 教师引导学生分享在夏天感到汗水的原因:炎热、运动、玩耍等。
互动环节: - 小学生分组讨论:如果在夏天中暑,该怎么办? - 安全知识问答: - 谁能教谁游泳和保护自己? - 漱水会不会冲走小鱼?
5. 总结与展望
教师总结: - 内容回顾:今天学到了哪些关于安全的知识?这些知识对我们的重要性。 - 小结:鼓励学生在日常生活中注意安全,遇到危险时及时寻求帮助。
延伸: - 王老师想在学校开展一次“安全日”活动,让全校的小朋友了解并提高自己的安全意识。让我们一起行动起来!
板书设计
| 板书内容 | 标题 | |--------------|----------| | 安全标记 | 安全标志与标记 | | 过马路 | 洪水安全知识 | | 个人卫生 | 做好个人防护 |
通过这个班会活动,学生不仅能了解常见的危险行为,还能掌握如何预防这些危险的发生。
文明校园:从我做起,共建和谐校园
在校园里,处处都有值得学习的榜样。有些同学在日常生活中会因为粗心大意而发生小错误,甚至危及自己的生命。这些看似微不足道的小细节,恰恰折射出一个更大的问题——文明不是一蹴而就的,而是从我做起、从小事中培养起来的。
一、文明校园:不是刻板印象,而是生活智慧
记得去年春天的一个下午,我和同学们在操场边跑步,突然发现有一个同学在跑得太快了,最后摔了个重伤。他摔断了一个脚踝,但大家看到后都没有上前help,反而觉得是不尊重他的行为。
从那以后,我意识到:文明不仅仅是校规守则,更是一种生活智慧。在这个快速发展的时代,每个人都是校园里不可或缺的一份子,都应该以一颗积极的心态看待自己的行为,以礼貌和尊重对待他人。
二、讲文明用语:从细小处见真情
语言是文明的基石,也是礼仪的基础。在这个充满字母与数字的世界里,让我们从小事做起,养成良好的语言习惯:
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尊师重教
在学校里,我们遇到老师,应该以礼相待,轻轻叩门或微笑示好;在办公室,要双手扣门并喊“老师”。无论是学习还是生活中的小事,都要以礼貌和尊重之情结束。 -
行 conduct
和同学相处时,要用文明的方式对待他人。例如: - 遇到老师时,不要随意离开,可以低语或者主动问好;
- 在课间休息或放学路上,要遵守交通规则,注意走动和避让;
- 在校园里,遇到同学时,应以尊重的态度与对方交流。
三、尊重老师的良知
从我做起,从身边事做起,培养文明的示范作用。例如:
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课间注意
到校前或放学后,提前准备好学习用品,并在班上主动向老师或同学们问好; -
和同学相处
和同学之间要保持真诚,遇到同学时不要急于说“你好”,可以先低语或者主动表达关心。
四、遵守校规守则:文明校园的基石
除了日常的小细节,文明校园还需要从校规守则入手。例如:
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进老师办公室
不要随意离开老师,可以轻轻叩门或微笑示好; -
课后注意安全
在放学路上,不要大声喧哗或者使用电子设备,遇到危险情况时请老师帮助联系消防。 -
书写规范
写字要工整,用笔要握牢,尤其是在考试前,更要认真对待每一笔字。
五、文明校园:从我做起,共建和谐校园
文明是一个民族的底色,每一个看似微小的行为都可能是改变世界的力量。让我们以身作则,从身边事做起,从小事中培养良好的习惯,在这个充满活力的校园里,共同构建一个文明、和谐、可持续发展的社区。
文明校园,我们正在建设;文明生活,我们要做。让我们从今天开始,用文明的态度对待自己和他人,让文明之花在校园里绽放,为构建更加美好的未来贡献自己的力量!
开学第一课:我们共同成长的时光
各位同学: 大家在假期里肯定过得非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,说说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
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交通安全
大家都知道,安全是生命的第一课,遵守交通规则,珍惜每一分钟,这是我们每个人都要做的。无论我们在哪条路上,我们都在为这条小巷默默守护着。今天就让我们走进交通安全的小天地——交通安全知识竞赛。 -
成长与努力
同学们的优秀是一门艺术,每个人的成长都是自己不断努力的结果。从课前预习,到课堂上积极发言,再到课后认真完成作业,每一个环节都凝聚着你的智慧与坚持。记住,我们每一位同学都是这条路上的路标,未来我们将共同描绘一幅更加美好的画卷。 -
自我控制
成功需要付出 consistent 的努力,就像种子要种植足够的水分才能发芽一样。今天我们将讨论如何培养良好的学习习惯。请同学们记住:失败是成功之母,并非所有人都能像我们一样做到。让我们从今天开始,以饱满的热情投入到学习中去。 -
文明卫生
文明与卫生是每个人都需要建设的事业。让我们共同行动起来,从日常的小事做起:课前预习,认真书写;课堂上积极发言,仔细完成作业;课后复习巩固,养成良好的习惯。让我们携手创造一个更加整洁、有序的学习环境。 -
收获 在这片温暖的校园中,我们将分享成长中的收获与感悟。记住:每一个进步都是我们努力的结果,每一次克服困难都是自我挑战的机会。让我们以更大的信心和更坚定的决心,共同走向未来!
今天的主题是“开学第一课”,希望大家能够积极参与并分享自己的成长与收获。让我们携手创造一个更加美好的校园环境!
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